15 та 16 вересня 2026 року відбулося навчання за загальною короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Публічні консультації: теоретичні та практичні аспекти».

Публічні консультації є важливим інструментом відкритого та відповідального врядування, який дає можливість органам державної влади та органам місцевого самоврядування враховувати думку громадян, представників громадськості та інших заінтересованих сторін під час підготовки та прийняття управлінських рішень.

Спікерами програми виступили:

Брусенцова Яна Вікторівна – еспертка з питань місцевого самоврядування, сертифікований тренер з питань застосування Закону України "Про адміністративну процедуру", радниця Асоціації органів місцевого самоврядування Харківської області з питань взаємодії з засобами масової інформації та виборчого процесу, сертифікований тренер Центру управління навчанням учасників виборчих процесів при Центральній виборчій комісії.

Мацокін Андрій Павлович – редактор видавництва "Фактор.Медіа", координатор напрямку програми «POLARIS», експерт проєкту «DECIDE».

Учасники розглянули основні етапи проведення публічних консультацій від визначення проблеми та кола заінтересованих сторін до вибору відповідних форм взаємодії, збору пропозицій, їх опрацювання та підготовки підсумків консультацій. Особливу увагу було приділено сутності, принципам та значенню публічних консультацій, їх ролі у забезпеченні прозорості діяльності органів влади, залученні громадськості до формування державної та місцевої політики, а також підвищенні якості управлінських рішень. Окремо було акцентовано увагу на сучасних формах проведення консультацій, зокрема використанні цифрових інструментів та онлайн-форматів. Адже сьогодні важливо забезпечувати доступність участі для якомога ширшого кола громадян та створювати умови для відкритого діалогу навіть в умовах воєнного стану.

Висловлюємо щиру вдячність спікерам навчання Яні Брусенцовій та Андрію Мацокіну, за навчання яке було цікавим, змістовним і максимально практичним завдяки професійному та доступному поданню навчального матеріалу.